体育系2011年工作要点
发布者：体育系 发布时间：2011-03-11 浏览次数：575
2011年，体育系在学校党政的领导下，根据学校工作部署和工作要求，巩固拓展学习实践科学发展观活动成效，深入扎实开展创先争优活动，以发展作为第一要务，求真务实，开拓创新，高质量地完成各项工作任务。现将体育系2011年工作要点汇报如下：
一、2011年体育系工作思路
以日常管理为基础，以师资建设为重点，以提高效率为手段，以制度建设为保障，以实践教学为突破口，以实习就业为落脚点，加强教学与学生管理的结合，全面推进体育系的各项工作。
二、2011年体育系工作的重要举措
（一）、围绕学校“十二五”发展规划，谋划体育系的全面发展
认真学习领会校“十二五”发展规划的思路目标和具体要求，学习借鉴兄弟院校的办学理念，谋划“十二五”期间体育系的发展思路、发展目标和工作重点。组织动员体育系全体教职员工，群策群力，投入到体育系的发展工作中。
（二）、以深化教学改革，迎接合格评估为主题，深入开展迎评促建工作
认真学习贯彻教育部关于本科教学工作水平评估的政策，以“深化教学改革，迎接合格评估”为主题，深入开展迎评促建工作，认真领会评估文件，明确自身责任，加强评估资料建设，提前谋划迎接评估的相关准备工作。
（三）、以现有办学经验为基础，积极申报专业
申报专业是体育系一项长期重要的工作。近几年，体育系全体教师一直致力于本科专业的申报工作，我系将根据体育系长远战略发展需要，依托体育系资源，充分利用现有师资结构，尽快完成专业的论证和申报材料的整理工作，加强与相关部门的沟通与协作，实现体育系新的专业突破。
（四）、以促进体育系全面发展为目标，大力提高教师的教学科研质量
1、创新完善大学体育教学体系，探究大学体育俱乐部等多种教学模式，不断提升教学质量，开展一系列特色教学活动，浓厚学校体育文化氛围；
2、高质量完成2011级大学体育教学大纲修订，按照新的教学目标完成大学体育人才培养计划；
3、坚持教学考勤制度。专业任课教师每周上报一次考勤，协助体育系、辅导员完成学生的教学管理工作；
4、加强学科建设，进一步凝练学科方向，组建学科团队，提升专业水平；
5、组织教研室之间开展2-3项教研活动，充分发挥教研室的集体作用；
6、发挥骨干教师和优秀中青年学术带头人的中间力量，坚持申报1-2门省级、校级精品课程；
7、组织教师踊跃参加学校第二届学术骨干评选和青年教师基本功教学大赛、教学优秀奖评选；
8、积极开展学术交流，邀请1-2名国内外知名专家学者来校讲学，拓宽教师的学术视野，培养学术兴趣；
9、加强科研工作，鼓励教师积极申报国家级、省部级教研、科研项目，发表高水平学术论文，出高水平学术成果。
（五）、以优化师资结构为核心，加强教师外出培训、交流、观摩力度
1、根据学科专业发展需要，引进舞龙舞狮硕士以上专业人才1人，带动体育系社会体育专业舞龙舞狮项目的开展，形成天游ty8线路1线路2检测中心舞龙舞狮特色项目；
2、根据市场经济需求，有计划的选派教师参加各新兴运动项目的培训、高端学术交流会以及大型体育赛事的观摩等；
3、根据教师自身发展需要，定期选派推荐教师外出进修，攻读硕士学位、博士学位，优化体育系师资队伍结构；
4、有效依托学校“教师发展中心”，建立健全相关制度，引领教师全方位发展，加强“双能型”教师队伍建设；
5、利用天游ty8线路1线路2检测中心地域优势，结合体育系专业特色，主动与周边地区、企业、政府等单位紧密联系，利用业余时间进行社会实践能力培养。
（六）、以创建优良学风校风建设为抓手，切实提高体育系人才培养质量
坚持“一切为了学生，为了学生一切”的教学管理理念，以学生成才为目标，把教学管理与学生学业管理相结合，促进学风建设的提高。进一步加强学生的德育教育工作，形成正确的世界观、人生观、价值观；鼓励大学生进行科技创新，制定奖励办法，通过各种社会实践、社团活动、第二课堂教学活动、技能培训等提高学生综合素质，充分调动学生的课余时间，使学生由“被动学生”改为“主动学习”，提高学生综合素质，推进优良学风建设；加强学生安全教育，牢固树立“安全第一”的思想，采取多种方式对学生进行安全基本常识的教育。
（七）、以贯彻落实《全民健身计划》为重点，以建党90周年为契机，创造性的开展一系列体育活动
认真贯彻落实《全民健身计划》（2011-2015年），坚持满足学生不断增长的体育需求，以构建全民健身公共体系为核心，加大学校在体育场地器材上的扶持力度，提高学生的健身意识，丰富学生课余文化生活，以建党90周年为契机，推动天游ty8线路1线路2检测中心体育文化建设的发展。
1、03月，协助工会做好 “三·八”妇女节的裁判工作；
2、04—05月，天游ty8线路1线路2检测中心第26届“行知杯”篮球赛；
3、05—07月，以建党90周年为契机，举办一系列以爱国教育为主题的活动；
4、10-11月，天游ty8线路1线路2检测中心第32届田径运动会；
5、10月中下旬，天游ty8线路1线路2检测中心“青年杯”排球赛；
6、11月，按照中央7号文件精神，积极开展学生“阳光体育运动”，加强学生群体工作；
7、协助各院系、部门做好各项体育比赛工作；
8、协助黄山市及其他单位做好各项体育赛事的裁判、志愿者工作。
（八）、以实践教学为突破口，提高学生社会实践能力，拓宽学生实习就业渠道
加强实践教学，增强办学特色，完善实践教学体系，加强学生就业市场调查，掌握社会需求，明确和完善专业方向，增强社会适应性和人才培养特色。
在拓宽学生就业渠道过程中，探索“校企无缝对接”、“顶岗实习”等创新型人才培养模式，积极利用校友资源，以实习就业为落脚点，将学生培养成为适应21世纪竞争的具有创新素质的复合型、应用性人才。
（九）、深入开展创先争优活动，加强体育系基层党组织建设
1、按照学校党委要求，以“满足学生学习需求，帮助学生成长成才”为活动目标，深入扎实开展创先争优活动。2010年体育系教工党支部深入学生宿舍，联系宿舍，加强与学生交流，切实帮助学生解决实际问题。2011年，体育系组织党员教师，将这富有特色的活动模式不断完善，长期坚持，形成创先争优的长效机制。
2、坚持体育系中心组学习制度，建设学习型党组织。深入贯彻学习《中国共产党普通高校基层组织工作条例》，认真落实《条例》规定的高等学校院系级单位党组织的主要职责，加强学院基层党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设及反腐倡廉建设；组织动员党员争做“教书育人、管理育人、服务育人”的楷模；加强党员的教育、管理、服务和发展工作。
3、围绕体育系中心工作抓党建，推进体育系科学发展，积极探索工作方法与途径，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，坚持“一个党员，一面旗帜”，充分发挥党员在工作学习中的模范带头作用。
体育系将一如既往的发挥专长，严格贯彻落实大学生体质测试等工作，结合教学工作实际，创造性开展工作，继续营造团结、和谐、向上的良好工作氛围，在学校内涵建设中做出贡献。
